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标题: [转帖]相见时难别亦难 [打印本页]

作者: 品质保证 时间: 2010-12-12 13:24
标题: [转帖]相见时难别亦难
相见时难别亦难

　　如今全国留守儿童已达到2300万人。据调查，由于留守儿童长期被托养或寄养，或老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导，导致留守儿童心理问题的检出率高达57.14%。这些长期留守在老家的儿童，每年有一部分能在暑假到父母打工的城市与之相聚，享受着有父爱母爱短暂的天伦之乐。

广东是全国劳务输入大省，每年有上百万的留守儿童父母来到这里务工。因此，每到七月，不可数计的留守儿童从四面八方奔来与父母短暂相聚。到了八月末，他们又与父母告别，开始回巢。此组图片拍摄于2009-2010年间，在广州火车站，记录留守儿童初下火车之时及他们与父母短暂相聚后，离别之时的情景。

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作者: 若我安可 时间: 2010-12-12 14:34

楼主,图片来自QQ空间,看不到.

作者: 若我安可 时间: 2010-12-12 14:41

帮楼主编辑了一下贴子,换掉了原来来自QQ空间看不到的图片.

此组图片转自以下地址:

http://bbs.thmz.com/read-htm-tid-1384989.html

作者: 若我安可 时间: 2010-12-12 14:51
记者与人大代表的对话：谁来点亮留守儿童的童年

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——新华社记者与人大代表有关留守儿童的对话

资料图片

新华网北京３月９日电　随着城市化进程的加快，中西部地区大量劳动力进入城市，“打工”与“留守”成为农村社会的一大现象。这种普遍而特殊的家庭环境，正在对一些留守儿童的成长造成深远影响。关爱留守儿童，成为近年两会代表委员反复呼吁的问题。

日前，新华社记者实地走入四川营山县小桥镇的留守儿童家庭中间，并在这次两会上将基层情况反映给关心留守儿童的人大代表，与他们展开了关注留守儿童的对话。

　　一个“一拖三”家庭引发的留守儿童话题

目击：四川营山县小桥镇是记者随机选取的一个普通乡镇。该镇地处川东北丘陵，是纯农业地区，全镇４万人口中有３０％在外地打工。

５８岁的刘登碧家在小桥镇白岩村１０社。她有一儿一女，都已结婚生子。儿子、儿媳、女儿、女婿都在外打工，没条件带孩子，８岁的孙子、１０岁的孙女和１１岁的外孙女都跟着刘登碧过日子。刘登碧带着３个孩子到镇上租房上学。屋里只有一桌一床，三个孩子平时两人在桌上学习，一人在床上学习，晚上４人挤在一张床上睡觉。

１１岁的李霞说，自从她记事起的７年时间里，爸爸只回来过一次，妈妈没有回来过。她与妈妈联系的方式是每周六通一次电话。每次都是李霞打过去，因为“妈妈一周要工作七天，她根本不知道哪一天是周六。”

记者：这是我们随机选取的一个西部普通乡镇，留守儿童现象在那里十分普遍，全国是怎样的一个情况？

全国人大代表、西南大学文学院院长刘明华：根据共青团中央的统计，全国大约有2300万留守儿童，占全国农村儿童的20%。我们的调研发现，这一比例在四川、重庆、湖南、河南、安徽等地会更高些，达到50%甚至70%。也就是说，在这些省份的农村小学，一半以上孩子的父母长期在外。

　　一个“隔代养”留守村庄引发的成长话题

目击：小桥镇白岩村是一个典型的打工者流出地。村党支部书记许阳占告诉记者，白岩村有１５４０人，其中８７６人在外面打工。

许阳占无奈地说，他的女儿把６个月的孩子丢在家里就出去打工了，孩子没有母乳，他和老伴用米粉、牛奶喂着长大。白岩村还有比他更麻烦的家庭。有几对夫妻在外打工离了婚，又各自结了婚，孩子丢给了老人。

记者走访白岩村时发现，该村农民家庭不外乎两种情况：一是“单亲扶养”，男人出去打工，女人留下来抚养孩子；二是“隔代扶养”，即由祖父母或外祖父母抚养孩子，这种情况占绝大多数。

记者：这样的成长环境对孩子会有怎样的影响？

全国人大代表、原重庆市人大常委会副主任金烈：父母长期在外打工，正是孩子从幼年到少年这一人格形成阶段。在这个阶段，孩子最亲近的人却长期不在身边。我们调研发现，这样的成长环境，有些孩子会变得很坚强，但有些孩子会更容易形成自闭、不愿意与人交流等性格特征。现在重庆一些基层乡镇，正在提倡和推行“代理家长制”，动员当地社会有爱心的人“一对一”地关爱孩子，孩子不再孤单，取得了一定的效果。

一个数千学生的留守乡镇引发的成才问题

目击：采访中，小桥镇党委副书记欧永红说，小桥镇小学有２０００多人，多数的学生来自打工者家庭。学生阶段由老人带着租房，上了初中就住校。

为了亲自教育孩子，部分打工者曾试着把孩子带到打工地去上学。但沿海地区的好学校“门槛”太高，学费昂贵，面向打工者子弟的学校还不如镇上学校教育条件好。一些孩子从广东、上海平级转学回到小桥镇，成绩竟然跟不上班。所以，绝大多数人只好选择了让孩子在家乡留守读书。

欧永红说，只有５％的孩子能自觉学习，绝大多数孩子都需要社会和家庭进行管理。但由于老年人文化水平低，精力有限，没办法有效地管理、监护孩子。有的孩子上网成瘾，荒废学业；有的孩子读到初二、初三以后，自己跑出去打工。

小桥镇小学校长杨茂钊说，该校共有公办招生２０００人，社会力量办学招生７００多人，７０％的学生是留守儿童，而且逐年都在增多。

据统计，白岩村有留守孩子１８０多人，１２０余人由老人带着到镇上租房求学。

记者：像白岩村这样的环境，对孩子的成才会产生怎样的影响？

全国人大代表、四川省剑阁县盐店镇党委书记马丽：我们有两道算术题，一个是“５＋２＝０”，就是说５天学校生活加上２天缺乏亲情的周末生活，很可能使教育的结果归零；另一个是“３＋２－５＝０”，就是说３０％的学校教育，加２０％的社会教育，如果减去５０％的负面的家庭教育，培养效果还是等于零。留守儿童教育问题涉及面大、影响深远，不能再停留在呼吁上，应从教育机制、管理体制、政策法规方面加以解决。

刘明华代表：隔代抚养必然产生一些教育问题。整体而言，留守儿童的成绩不如其他孩子，多数人读到初中毕业就踏上打工路。建议在不发达地区的农村中小学，加大教育投入，大范围推行寄宿制，让国家和学校更多地担负起儿童教育监护的责任。（参与此稿写作的新华社记者：王宇、田刚、陈黎明、朱薇、孙洪磊）

作者: 品质保证 时间: 2010-12-12 15:49

嗯，毕竟有有识之士关注此类人群了。

这是一个难题，对于当事人，也是很无奈的事情。

我的家乡有很多留守儿童，包括我自己的孩子。

作者: 若我安可 时间: 2010-12-12 16:34

QUOTE:

以下是引用品质保证在2010-12-12 15:49:52的发言：

嗯，毕竟有有识之士关注此类人群了。

这是一个难题，对于当事人，也是很无奈的事情。

我的家乡有很多留守儿童，包括我自己的孩子。

理解.

我们都在艰难而小心翼翼地生存.

作者: 品质保证 时间: 2010-12-12 16:47

嗯，谢谢若我安可版主。

我们真的是在小心翼翼的生存。

作者: apple 时间: 2010-12-13 16:10

赋打油诗一首:

相见时难别亦难，牛郎织女耕作忙。

老小盼归秋水望，唯愿天心佑家安。

作者: xiaowang 时间: 2010-12-13 17:15

相见时难别亦难，

牛郎织女各心酸。

童叟妇孺隔秋水，

唯愿留守亦平安。

借apple的打油，改一下韵脚。apple勿怪。

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作者: apple 时间: 2010-12-13 18:25

呵呵，见笑了！apple才疏学浅，最近闲得无事，见有人在玩打油接龙，便也试着练一下。谢谢xiaowang老师不吝赐教！xiaowang老师改过之后果真在音、义、对仄方面都好了很多。谢谢！

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作者: xiaowang 时间: 2010-12-15 23:25
apple客气了呢，不怪我瞎改就好，呵呵。

作者: apple 时间: 2010-12-16 00:54

QUOTE:

以下是引用xiaowang在2010-12-15 23:25:39的发言：
apple客气了呢，不怪我瞎改就好，呵呵。

不会不会，xiaowang老师学识广博，呵呵，让人佩服得紧。

作者: 谭顺元 时间: 2010-12-16 10:07

曾经有日夜远望男人归来的望夫石，

现在有天天期盼父母归来的留守儿。

天涯海角，心在何方？

生活所迫，谁愿凄凉？

作者: 若我安可 时间: 2010-12-16 13:50

是的，谁愿凄凉？

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